目录
本刊特稿
“教育是活生生的东西，不是道理”——朱永新对话冯骥才（之二）冯骥才;朱永新;10-13教育新观察
论劳动教育朱丹;14-16
培养劳动技能 提升劳动素养郭瑜;17战疫·成长
数措并举 雅慧育人——线上教学有效性的提升策略张志刚;18-19
网络直播教学存在的问题及对策史国伟;李俊;20
时刻准备着——疫情留下的思考王桂兰;21
在生活教育理念下，三思“停课不停学”李芳;22-23
精准盘点 收获成长吕娟;24-25
“疫”路向前陈琴;26-27管理视窗
察文成化 经纬事业——郑州市第一零一中学“学行文化”建设漫谈李国喜;28-29
培育校园之“韵”——论学校文化建设的思路和方法王长喜;30-31
化“俗”成“雅”：我的教育主张张玉红;32
潜心笃志，做担当型校长王玉刚;33
让教育评价拥有生命力李来军;34
发展核心素养，构建特色校本课程体系赵环平;35
以教师为主体的传统美德教育探析冯喜亮;36专题研讨
课改的核心：课堂教学改革董晓怡;37
整合综合实践活动资源 弘扬中华优秀传统文化赵晓蕾;38-39
中学思政课项目式学习的探索与实践——以新乡市第一中学为例王伟;40-41
基于真实情境的高中地理主题式教学探究赵丽霞;杨青华;董英豪;42-43教师教育
发挥名师传帮带作用，引领教师素质整体提升刘建学;44-45
构建“JTJ”培训模式 满足教师发展需求陶兰月;46-47
县级教师培训机构兼职教师专业成长途径探索徐美展;48-49
工作坊：乡村教师成长的摇篮张会娜;50
“混合式研修”促教师专业成长李慧转;51
农村青年教师培养要满足四个“需要”王力伟;52-53
根植课堂教学 提升教研能力赵素萍;54-55
聆听拔节的声音——让教师在课例研究中实现专业成长郭文革;王长丽;56
新教师培训管理办法的有效性探索曹会晓;57
远程培训与集中面授之比较鲁峰;58
走出外出培训的误区陈健;59
品悟名师之“名”丁广丽;60班主任札记
做一名传递幸福的班主任李双军;61
静待花开李浩浩;62
让学生成为自我管理的主人付晓玲;63
心香一瓣奉杏坛——我的专业成长记张峻翟;64-65
用真诚呵护“晚开的花”陈玲;66课题研究
网络背景下中小学心理健康教育策略研究陈冰文;刘亮;67-68
中学创客教育实施中的几个问题栗红涛;69-70
字源在文言文教学中的应用朱勤学;71
初中英语第二课堂的开展策略王静;周婧;李苒萌;72
抓基础 重技能 提能力——论小学数学计算能力的培养董平丽;石一琇;胡俊文;73-74
巧用策略，用实验激活数学课堂管庆文;75
论初中历史教学中问题意识的培养刘焕平;76
运用多元思维 培养生物核心素养王苏玉;77
“汉之星”教学系统的应用解析张桂波;78
一米阳光 温暖心田——沙盘游戏对留守儿童心理产生的积极影响毛凤伟;79-80
特殊教育教师专业提升策略李胜强;王楠;81
将核心价值观教育纳入红领巾社团活动孙玉萍;于金丽;82
聚力课堂教学，提升学生自主学习力米红;83-84语文主题学习
让读书成为最美的风景樊拥军;张志军;85-87
以语文课程改革推动学校特色发展刘丹丹;87-88
开启“花样”阅读 走进四大名著黄国琳;89-90
论多维度阅读课程体系的构建王丽娜;91-92
“读”树一帜的语文课堂阎敏;93-94
做一个坚忍的追梦人田志勇;94-96
以阅读为路径改变语文课堂马瑞军;96-97
一泪两重意 悲喜总关情——谈古诗整体教学翟翠敏;97-99新生态学校
新生态学校的智能化教学张欣;100
信息技术课堂的教学评价策略张方;101语文教学
渗透美育理念 提升审美能力刘东坡;102
小学语文教学中的有效互动魏会平;103
探究春节习俗 弘扬民族文化杨亚娟;104
语文综合性学习应注意的两个问题李玉亭;105
汉语拼音趣味教学法初探贾会东;106
现代语境中的低年级识字教学浅议马辉;107阅读与写作教学
全媒体背景下的课外阅读策略党会云;杨婧婧;108
如何有效引导小学生课外阅读胡真真;109
让阅读陪伴童年赵永香;110
初中语文多文本阅读实践探究曹明英;111
小学生课外阅读习惯的培养策略秦磊;112
让作文的语言生动起来张玉杰;113
努力走出作文教学的困境陶红艳;114思政课堂
思政课教师要善于打造人格魅力刘景洲;115-116
思政课教师语言艺术探究朱家明;117
有效开展榜样教育 助推学校德育工作武继敏;118数学教学
数学教学中的提问艺术刘振杰;119
浅谈小学数学与信息技术的融合王晓艳;120
小学数学综合与实践教学浅议黄献果;121
如何利用数学课堂发展学生智能刘娜;张红香;122
数学教学中反思法的巧用韩水云;123
数学文化在课堂教学中的渗透李伟;124教学新思维
读无字之书 教有情之课——疫情下的英语教学实践赵香丽;125
提升教师“四种能力”，增强学生跨文化意识李艳霞;126
如何上好一节历史课《洋务运动》教学为例高金辰;127
浅谈多媒体在化学教学中的作用冯秀彬;128
初中化学课堂有效教学策略研究杜娟;129
欣赏教学在小学音乐课上的应用赵顺强;130
随声入心 随景入情——在小学音乐课堂渗透爱国主义教育秦小红;131幼教广角
幼儿教师思想素质培训的意义和方法薛欣惠;132
幼儿园餐前过渡环节怎么“过”文广新;133
开展园本陶艺实践活动的思考刘爱迎;134
创设育人环境 促进幼儿成长崔青梅;135
如何有效投放数学区材料郭萍;136特殊教育
论聋生人际交往能力的培养田冰;137
用心守护,用爱陪伴李若雯;138-139园丁茶座
当我想你的时候邵春艳;140-141
我的教育“三境”刘亚娟;142-143
全省教育系统“抗疫先进事迹万场宣讲报告会”活动启动何教;1
营造师生成长的精神家园——记内黄县第八实验小学林风;2
中共河南省委 河南省人民政府关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的实施意见6-9
促进残疾儿童少年更好融入社会生活何综;13
关于开展“书香中原”中华优秀传统文化进校园活动的通知145
郑州市现代人才测评与考试研究院——专业型、研发型、服务型人事考试权威机构146